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Este año, el Ministerio de la Presidencia de la República Dominicana junto a la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Red conformaron el comité organizador del 10º Encuentro de la Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles. Este Encuentro contó con el apoyo del Programa de Apoyo al Sector de la Educación y Formación Técnico Profesional de la República Dominicana (PROETP II), financiado por la Unión Europea y la AECID. Como en años anteriores, contó además con el apoyo de OIT/Cinterfor.
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Programa y Presentaciones
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Objetivo General
Reflexionar sobre políticas nacionales/sectoriales y estrategias de desarrollo permanente de competencias en distintos ámbitos, en función de su aporte a la empleabilidad de las personas, a su desempeño en la vida laboral, social y personal, a la mejora de la calidad de la oferta formativa, a la productividad de las organizaciones y la competitividad de los países.
Objetivos Específicos
- Promover el intercambio de experiencias entre los países latinoamericanos sobre marcos nacionales/sectoriales de cualificación, su implementación en rutas formativas, buscando generar aprendizajes y articulaciones.
- Establecer sinergias entre los actores de distintos sectores con miras a reducir la brecha entre la demanda y la oferta formativa, potenciando la calidad de la formación y la certificación, así como la gestión de competencias.
- Reflexionar acerca del desarrollo, evaluación y certificación de las competencias socio-emocionales y de autonomía/ transversales/genéricas/colectivas y su efecto en la inserción laboral/empleabilidad/permanencia en el trabajo.
- Compartir buenas prácticas y desafíos en torno a las experiencias de desarrollo de competencias de las personas y las organizaciones del ámbito público y privado.
Contenidos
Las exposiciones de casos e intercambios de experiencias girarán en torno a los siguientes ejes temáticos:
- Marcos Nacionales de Cualificaciones para el aprendizaje a lo largo de la vida.
- Vinculación empleo y educación.
- Calidad en la formación por competencias.
- Desarrollo de competencias conductuales.
Metodología
El 10° Encuentro de la Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles, propuso, al igual que en anteriores encuentros, contar con los siguientes espacios de generación de conocimiento:
- Conferencias magistrales: A cargo de especialistas nacionales e internacionales que tuvieron como propósito presentar el estado del arte respecto a cada uno de los temas eje del evento.
- Mesas de reflexión / profundización: Fueron espacios en los que se buscó profundizar las presentaciones efectuadas en plenaria, con la participación de los expositores
- Feria de experiencias: En forma simultánea, dos organizaciones de diferentes países de la Región presentaron sus experiencias y buenas prácticas en torno a políticas y estrategias de desarrollo, evaluación y certificación de competencias en el seno de instituciones y organizaciones productivas. El equipo de coordinación internacional de la Red condujo la convocatoria y selección de las experiencias que se presentaron en el evento.
- Espacios de construcción colectiva: Fueron ámbitos donde se promueve la participación de los asistentes para debatir un tema propuesto y llegar a algunos consensos. El debate fue conducido por el equipo de coordinación internacional de la Red y miembros del equipo dominicano. Los espacios de debate fueron:
- Desafíos de las iniciativas sectoriales en el desarrollo de competencias.
- De las políticas a la práctica: empleabilidad, competencias y enfoque inclusivo.
- Factores que intervienen en la calidad formativa por competencias.
- Renovación de la Gestión del Desempeño por competencias.
- Construcción de marcos nacionales y sectoriales de cualificaciones.
¿A quiénes va dirigido el 10º Encuentro?
- Directivos y responsables del desarrollo organizacional y de las áreas de gestión y desarrollo de competencias de las personas.
- Directivos responsables de operación de las empresas.
- Directivos de organizaciones no gubernamentales.
- Representantes de organizaciones de empleadores y trabajadores involucrados en el desarrollo y gestión de recursos humanos.
- Representantes de instituciones públicas vinculados a cualificaciones, educación y formación.
- Consultores en gestión por competencias, desarrollo organizacional y productividad.
- Investigadores y docentes universitarios y de instituciones formadoras en Gestión por Competencias.