Objetivos del Encuentro
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Objetivo Principal:
Reflexionar, debatir e intercambiar sobre el aporte del desarrollo y de la gestión de competencias en la productividad de las organizaciones, la empleabilidad de las personas, la mejora de la calidad en la Educación y la competitividad de los países. Objetivos Específicos:
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Vínculos del Encuentro
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Ejes Temáticos
En esta oportunidad los ejes temáticos fueron:
- Competencias para el desarrollo económico-social-ambiental y la competitividad.
- Articulación público-privada y diálogo social para el desarrollo de competencias y la empleabilidad de las personas y el aprendizaje continuo de las organizaciones.
- Reconocimiento social de competencias y crecimiento profesional.
- Certificación de competencias como estrategia de aseguramiento de la calidad educativa.
- Gestión de personas en el desarrollo organizacional.
Metodología
El Seminario Internacional y 9° Encuentro de la Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles contó con los siguientes espacios de generación de conocimiento:
Conferencias Magistrales:
A cargo de especialistas internacionales y del equipo de coordinación internacional de la Red, que tuvieron como propósito presentar el estado del arte respecto a cada uno de los temas eje del evento.
Espacios de Construcción Colectiva:
Fueron ámbitos donde se promovieron la participación de los asistentes para debatir un tema propuesto y llegar a algunos consensos. El debate fue conducido por el equipo de coordinación internacional de la Red y el Sineace.
Los temas propuestos para estos espacios de debate fueron:
Feria de Experiencias:
En forma simultánea, cuatro organizaciones de diferentes países de la Región presentaron sus experiencias y buenas prácticas en torno a:
Mesas de Reflexión / Profundización:
Fueron espacios en los que se buscaron profundizar las presentaciones efectuadas por la mañana en plenaria, con la participación de los expositores
Conferencias Magistrales:
A cargo de especialistas internacionales y del equipo de coordinación internacional de la Red, que tuvieron como propósito presentar el estado del arte respecto a cada uno de los temas eje del evento.
Espacios de Construcción Colectiva:
Fueron ámbitos donde se promovieron la participación de los asistentes para debatir un tema propuesto y llegar a algunos consensos. El debate fue conducido por el equipo de coordinación internacional de la Red y el Sineace.
Los temas propuestos para estos espacios de debate fueron:
- Desafíos en la implementación de la formación por competencias en la educación media superior y superior.
- Diálogo social y participación de los actores sociales en la definición y gestión de competencias.
- Actores y estrategias que contribuyan al establecimiento de una política nacional de certificación de competencias.
- Aspectos críticos en la gestión de personas por competencias en las organizaciones.
Feria de Experiencias:
En forma simultánea, cuatro organizaciones de diferentes países de la Región presentaron sus experiencias y buenas prácticas en torno a:
- Desarrollo de competencias profesionales.
- Su vinculación con el entorno productivo y/o de servicios.
- Los procesos de evaluación y certificación de competencias y el uso de sus resultados para la gestión de recursos humanos.
- La generación de mejores oportunidades laborales y la continuidad del aprendizaje a lo largo de la vida.
Mesas de Reflexión / Profundización:
Fueron espacios en los que se buscaron profundizar las presentaciones efectuadas por la mañana en plenaria, con la participación de los expositores